为提升学生的阅读素养与思辨表达能力，引导学生从阅读中感悟与思辨，近日，一场以“从写好到讲好”为主题的读书报告赛前讲座活动于上海商学院高等技术学院交通路院区10号楼二楼报告厅举行。浦东新区学科带头人、骨干教师、中职语文中心组成员金婧老师受邀作专题讲座。聆听此次讲座的有入围本届读书报告演讲比赛决赛的7位高职学生以及热爱阅读、渴望提升自我的同学参与。

讲座伊始，金老师指出，一份优秀的读书报告应是逻辑清晰、思考深入、表达生动、专业契合的结构化分析，它不止于表达个人感受，更应完整呈现“阅读—理解—批判—应用”的思维链条。在写作方法指导环节，金老师提出了一系列可操作的建议：在结构设计上，推荐采用“动词＋核心词”的小标题形式，如“提炼核心内容—解读专业价值—制定实践计划”，使报告层次分明、自然递进；在内容组织上，指导学生运用“3W法”（What、Why、How）精炼书籍要点；在观点表达上，提出两个具体角度：一是结合自身实践印证书中观点，二是联系专业发展趋势进行辩证思考。

讲座的核心理念在于强调读书报告应与专业学习及实践深度融合。金老师指出，真正的“读后感”止于触动，而优秀的“读书报告”应走向应用，让书中智慧在实践中发光。她还特别提醒同学们注重表达技巧：开场需快速吸引听众，内容应详略得当、重点突出，结尾则要回归书籍对个人及专业发展的长远意义，实现有效升华。

在互动交流环节，同学们围绕阅读难点、报告结构优化、演讲时间分配等实际问题踊跃提问，金老师结合具体案例逐一解答，提供了切实可行的指导建议。

参与讲座的学生纷纷表示，此次讲座使他们对于如何撰写一份优质的读书报告有了更为清晰的认知，对他们后续参加12月底举行的第六届交通路院区学生读书报告演讲决赛助益颇多。

阅读能让人领略世界，而一份优秀的读书报告更让学生走的更远，让“思考”照亮专业发展之路。期望学生们在即将来临的决赛中发挥出色，彰显出自身的思考深度与专业洞察力。

图/文：国商251班 龚桉棋

国商251班 常璐

责编：交通路院区  陈立中

审  核：赵  宏