11月18日下午，继上午2022第十九届上海教育博览会上海教育数字化转型高峰论坛暨长三角区域职业教育数字化转型发展论坛顺利举行后，下午场分论坛围绕“数字化赋能职业教育高质量发展”主题持续开展深入的交流与探讨。本次活动由上海教育报刊总社、上海商学院联合主办，长三角区域财经商贸类职业教师协同创新发展联盟、上海产学合作教育协会、上海商贸职教集团协办。来自长三角地区职业教育领域的11位专家学者、企业领导从人才培养、教学资源整合、数字化教学管理实践等不同视角、不同侧面分享各自的研究成果与探索历程。上海市教委职教处副处长黄蕾、我校副书记、副校长劳晓芸出席论坛。我校高等技术学院、继续教育学院联合党总支书记陈敏做开场主持。论坛线上线下联动，近1000人参与。

论坛上，职业教育领域的专家各抒己见，分享案例，总结经验，以点带面，较为全面地呈现了长三角区域职业教育数字化转型发展的探索与成效。上海商贸职教集团秘书长乔刚做主持嘉宾，点评了10场精彩的“案例分享”，高度概括并提升了嘉宾发言的主旨。

拓展视野，革新理念上海财经大学高等教育研究所副所长、副研究员，《财经高教研究》副主编高耀丽阐述了全球主要国家和经济体的教育数字化战略，开拓了与会人员的国际视野及国际站位。上海浦东新区现代产教融合促进中心主任、上海浦东新区金桥互联网创业服务中心主任李俊宝为我们带来的是全新的人才培养视角，他提倡“体力·脑力·心力·肥力·命力”是谋生依赖的五力；他认为创学业是创职业的预备，创职业是创事业的准备，创事业是不为物质所动摇的精神追求。

始于实践，积于点滴上海建桥学院校长、商学院教授、国际商务学科带头人朱瑞庭介绍了上海建桥学院积极探索产教深度融合、校企协同育人的新模式、新机制、新路径。上海工程技术大学航空运输学院副院长、副教授党淑雯现场交流了学校以“双万计划”为引领、立足产教深度融合办学基础，开展教育数字化赋能的民航一流人才培养及教育教学改革的理念、路径、举措及成效。上海市贸易学校校长、上海市特级校长、上海市产教融合促进会会长姜晓敏以学校基于企业真实数据的物联网实训平台构建与实施为典型案列，展示了仿真实训室、实训教学项目、仿真教学资源等。松阳职业中专副校长、浙江师范大学全国重点建设职业教育师资培训基地指导教师潘红枫围绕“乡村振兴战略背景下‘双主体共育’区域茶产业高素质专业人才培养模式”这一主题介绍匠师协同教学提质机制，实现了中国特色学徒制的探索。安徽工商职业学院副院长、副教授陈章奇以本校建设生态型智慧校园为例，提倡构建 “简工作、易学习、准管理” 教育教学新生态，整体提升办学能级，赋能学校内涵建设与专业群建设。

不懈创新，精益求精无锡商业职业技术学院副教授、国家级教学团队骨干成员、江苏省旅游学会理事曹培培详细介绍了《旅游资源地理》课程数字资源建设情况。上海市学生事务中心双创服务部部长、副研究员姚栋华展示了上海市学生事务中心从无感化地采集和归纳数据，发展到通过数据挖掘实现创业人才培养的预测、监控和评估的过程，为人才培养提供最佳的资源供应方案等。原上海市公用事业学校校长、全国职业教育和技能培训专家王志卫以上海商学院360度环屏沉浸式全功能智慧教室为载体，介绍了数字化课堂助力教育发展的实践案例。

本次活动是长三角区域职业教育数字化转型发展经验交流、理论研讨的重要平台。相信长三角区域会进一步深化产教融合、校企合作，携手助力职业教育实现更高质量的发展，将区域职业教育数字化转型的有益经验向外辐射，更好地服务于长三角一体化发展国家战略。

撰稿：王未

摄影：佚名

审核：陈敏