2024年上海科技管理学校教学工作诊断与改进校本培训班顺利举行

近日,上海商学院为上海科技管理学校举办了首场教学工作诊断与改进培训活动。此次活动旨在指导教师进一步掌握诊改工具使用方法,深入把握诊改实务工作要求,并推动教学质量的稳步上升。首场活动特别邀请了上海教育评估院职业与成人教育评估所所长刘磊作为主讲嘉宾,全校教职工共同参加此次培训。

开班仪式上,上海科技管理学校党委副书记、副校长王鸿发表了热情洋溢的致辞。她强调,教学工作诊断与改进是提升教育质量的重要途径,是落实教育现代化的必然要求。她表示,感谢上海商学院承办组织了此次教学诊改校本培训,并嘱托全体教师以高度的责任感积极参与到培训活动中来,强化自身的教学诊改意识,希望大家学有所获。

教学工作诊断与改进培训活动

教学工作诊断与改进培训活动

接着,刘磊所长围绕着“准确认识抽样复核 提升诊改工作实效”主题开展了主题讲座,从“为什么要抽样复核”“复核与评估的关系”“复核工作如何开展”“复核发现主要问题”四个方面,为全体教职工充分解读了《上海市中等职业学校教学工作诊断与改进抽样复核方案》,并分享了职业与成人教育评估所在复核工作中的实践经验。他强调,抽样复核是教学工作诊断与改进的重要手段,通过科学、规范的复核流程,能够准确发现教学中存在的问题和不足,为改进和提升教学质量提供有力的支持。

教学工作诊断与改进培训活动

讲座过程中,刘磊所长的讲解深入浅出,既有理论的高度,又有实践的深度,赢得了在场教师的阵阵掌声。他鼓励教师们要勇于创新,敢于实践,把教学工作诊断与改进的理念融入到日常教学中,不断提高教学质量,为培养更多高素质技术技能人才贡献自己的力量。

讲座结束后,大家纷纷表示,此次培训活动不仅让他们对教学工作诊断与改进有了更深入的理解,也为他们今后的教学工作提供了宝贵的指导和帮助。同时,大家也对上海商学院搭建的学习平台表示了感谢。

此次培训活动的成功举办,得到了上海科技管理学校的高度评价和认可,并且上海商学院以此为契机,后续将继续开展中职教学工作诊断与改进学校层面、专业层面和课程层面等实务模块培训,致力于推动上海市中职校教学诊改工作的持续深化,努力提升上海中职教育的质量与水平,为中职教育的发展做出积极的贡献。


撰稿/摄影:朱佳雨

审核:李钰