2024年上海市中等职业学校教学工作诊断与改进实务训练营顺利开班

5月10日上午,教育部全国职业教育师资培养培训重点建设基地(上海商学院)主办的“2024年上海市中等职业学校教学工作诊断与改进实务训练营”开班仪式在上海商学院徐汇校区成功举办。共有来自本市43所中职学校的117名教师参训。上海商学院高等技术学院院长、继续教育学院院长傅建东,副院长李钰出席了开班仪式。开班仪式由班主任朱佳雨老师主持。


2024年上海市中等职业学校教学工作诊断与改进实务训练营开班

中等职业学校教学工作诊断与改进实务训练营合影

李钰副院长代表国培基地向参训学员表示热烈的欢迎。她详细介绍了本次培训的背景、意义和课程安排。诊改工作是中职校提升教学质量、实现内涵式发展的关键环节。基地精心设计和安排了3天课程,邀请来自全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会、上海中职教学工作诊断与改进专家委员会、外省市高职院校质量办负责人和诊改实务专家开设讲座,内容涵盖教学诊改政策解读,教学诊改学校、专业、课程、教师层面实务,诊改数据平台实务等主题。

傅建东院长在讲话中指出,本次上海市中职校诊改训练营旨在切实帮助各校管理干部和教师深入理解诊改要义、把握诊改实务工作要求、掌握诊改工具使用方法,提高诊改工作应用水平,从而助力上海市中职校教学诊改工作的深入开展。他对参训教师在参加培训和培训结束后的成果运用方面提出了三点具体要求:第一,不忘初心,提高站位,落实教学工作诊断与改进工作目标;第二,问题导向,聚焦实务,掌握诊改工具运用方法;第三,实践导向,加强运用,推动学校诊改制度建设和运行。

开班仪式结束后,全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会副主任邬宪伟为学员们带来了首场讲座《“诊改”要做好三件事》,深入浅出地解读了中职教学诊改政策和理念。下午,上海市群星职业技术学校书记兼校长杨晓红带来讲座《从教学诊断与改进的角度谈谈教师内驱力的激发》,她结合具体案例,分享了如何通过教学诊改工作激发教师的内驱力,促进教学质量的提升。在讲座结束后,学员们表示受益匪浅,对中职教学诊改实务工作有了更为清晰的认识和理解。

训练营讲座

训练营讲座

学员认真学习


撰稿:朱佳雨

摄影:王  金

审核:李  钰