11月20日下午，高等技术学院、继续教育学院联合直属党支部邀请上海市地方志办公室市志处副处长、副研究馆员、方志讲师团团长刘雪琴博士参加支部主题党日暨学院政治学习活动。活动期间，刘雪琴博士开展了主题为“世博滨江：中国式现代化道路探索的早期实践地”专题讲座，联合直属党支部党员、学院教职员工，交通路、共和新路、赤峰路高职院区思政教师代表共同聆听了讲座。活动由联合直属支部书记赵宏主持。

刘雪琴博士以“世博滨江”的历史变迁为主线，讲述了“世博滨江”区域从江南制造局、新式教育、近代市政、国货运动，到中国共产党探寻革命道路、工人运动、抗日战争、上海解放，再到改革开放、2010年中国上海世博会的建设发展，展现了中华民族追求经济图强、文化复兴、民族进步的伟大历程，生动诠释了中华民族探索中国式现代化道路的早期实践，讲座生动展现了上海城市的发展、上海城市精神面貌。一个个历史片段、一张张照片背后的红色故事，深深吸引力了与会党员及教师们，增强了大家对中国式现代化道路探索实践的政治认同、思想认同、情感认同。

聆听讲座后，赵宏感谢了刘雪琴博士的精彩讲课，感谢上海市地方志办公室给予学院教师教学课堂思政育人工作的支持。与会的思政教师代表围绕课堂思政育人教学工作交流了自己的学习体会和思考。交通路院区李树娜老师表示：本次讲座很有感触，讲座中提到的城市区域就是自己所属院区的周围，听来非常亲切和有带入感，讲座的许多案例很“活”，启发思政教师积极拓展实践教学空间，深入思考如何把思政课讲深、讲透，从学生需求出发，将课堂“思政”真正启智润心；上海地方志有许多数字资源可以支持教师的思政教学，让教师通过学习和探究数智化教学，积极推进尝试线上线下结合的混合制思政教学方式。

共和新路院区岳彤老师表示，在思政教学课堂中，高职学生普遍更爱听故事和进行案例分析，涉及到纯理论教授和学习时，学生学习积极性不高，思政教师感到理论授课的教学成效不明显。从今天的讲座中，我们可以尝试让学生走入社会大课堂，从学生自己生活的城市中发现一些值得探究和讨论的视角来开展小组式研究，然后再回到课堂来交流，结合理论进行分析，这样，学生的学习可以更深入，感悟更真切，对理论的学习不会感到枯燥。

赤峰路院区申存宁老师表示，讲座很实用、很生动，反思自己思政课教学效果，的确存在上课案例平面化不够立体等短板，从今天的讲座学习中激发了一些教学想法，如可以组织思政类型的比赛活动，让学生通过ppt演示，既可以展示学生的学习思考，又能激发学生学习成就感。

赵宏表示，“世博滨江的生动实践”为学院课堂思政育人提供了广阔的空间。世博滨江街区的变迁蕴含着中华民族奋发图强的红色基因，蕴含了丰富的新中国史、党史资料，蕴含了丰富的思想政治教学元素。赵宏围绕11月支部学习重点—习近平总书记重要讲话，引导与会党员深入思考学院教学课堂的思政育人工作，探讨如何推进和提高思政育人成效。

傅建东院长分享了自己的心得。他表示，教师带学生走出去开展思政实践教学，运用数字化资料，与学生讲贴近生活的故事等等，这些都是思政课程教学的重要手段。所有的举措，均是以学生在思政课堂上“眼睛放光、抬起头来”为出发点。在课程思政建设中，教师要提高自身授课水平，要将思政元素实现“融盐与水”、“润物无声”，达到融合专业课程教学的效果。党员黄康芸、何晓明结合各自业务工作开展实际，分别谈了学历继续教育中成人思政教学、非学历培训课程思政的开展情况，遇到的困难与瓶颈，以及今后课程思政开展的设想与计划。

赵宏在活动总结中表示，党的二十大报告指出，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴，是新时代新征程党和国家的中心任务，推进强国建设、民族复兴，有几个关键，一是必须坚持中国共产党领导，二是必须坚持中国特色社会主义道路，三是必须坚持以人民为中心。这几个关键也是我们思政育人的核心。深入做好新时代大学生思想政治教育工作，事关党的事业和社会主义现代化强国建设，习近平总书记在不同场合多次强调思想政治教育的重要性，为此，我们要深刻认识到，学生思想政治工作是一项长期的工作，必须持之以恒，坚持不懈。对于课堂思政育人，我们要对标教育部文件要求，认真贯彻执行，要进一步思考，选取的课程思政元素与课程教学之间能否有效衔接和融合，是否能有效激发学生学习兴趣，从而最终达到育人目标。支部党员要继续在思政育人工作方面持续推动，在厚植爱国主义情怀，以及中华优秀文化育人方面持续下功夫，要积极开展课程思政教学评价方面的研究，通过评价研究，助推教学成效。

最后，赵宏强调，学院全体党员、教职工都是教育工作者，希望大家一起努力，守正创新，推动思政课程、课程思政建设内涵式发展，坚持做好思政育人工作，坚定不移为党育人，为国育才。

撰 稿：王 未

摄 影：王 未

审 核：赵 宏